Buku yang berjudul “Pernak-pernik Menuju Sekolah Kristen Unggulan” merupakan sebuah buku yang berisi artikel-artikel tulisan lepas dari perenungan dalam penatalayan bagi Tuhan dalam ladang pendidikan Kristen. Sebuah panduan buah dan pokok pikiran dalam implementasi kurikulum pendidikan Kristen terkait kurikulum, filsafat, strategi dan kepemimpinan dalam menjalankan sekolah Kristen. Penggunaan kata pernak-pernik dikaitkan dengan detail operasional manajerial yang dibutuhkan untuk menjalankan prinsip-prinsip pendidikan Kristen bagi sekolah Kristen yang unggulan.

Penuturan kalimat dalam topik-topik yang ada pada buku ini, tak berbeda dengan proses kreatif sebelumnya, seolah saya membayangkan kembali gambaran yang terpotong-potong dari perjalanan penatalayanan pendidikan yang pernah saya alami dalam anugerah Tuhan. Tak ubahnya buku sebagai kumpulan penyertaan Tuhan dalam setiap pelayanan pendidikan yang saya alami. Bila direnungkan kembali, hanya semata kasih anugerah-Nya saja, buku ini dapat dirangkai.