Keberhasilan dan kesuksesan suatu lembaga pendidikan dapat dilihat dari bagaimana cara memimpin seorang kepala sekolah dalam suatu lembaga pendidikan yang dipimpinnya. Seberapa jauh peran kepala sekolah dalam mengelola guru untuk memajukan lembaga pendidikan yang dipimpin. Untuk mendukung peran dan tanggung jawab kepala sekolah tersebut harus didukung oleh berbagai macam pihak didalamnya. Antara pemimpin dan bawahannya harus mempunyai kesamaan pandangan untuk peningkatan mutu pendidikan. Dalam hal ini kepala sekolah sebagai top manajer bertanggung jawab dalam usaha meningkatkan mutu pembelajaran. Oleh karena itu, menjadi penting bagi kepala sekolah untuk membangun pola kepemimpinan yang efektif yaitu dengan menerapkan pola kepemimpinan transformasional lembaga pendidikan yang dipimpinnya.