Dilihat 1223 | 6 Terjual
Melalui strategi pembelajaran metakognitif maka pemecahan
masalah matematika pada siswa dapat diarahkan untuk
mengembangkan kemampuan siswa antara lain membangun
pengetahuan matematika yang baru, memecahkan masalah dalam
berbagai konteks yang berkaitan dengan matematika, menerapkan
berbagai strategi yang diperlukan, dan merefleksikan proses
pemecahan masalah matematika. Semua kemampuan tersebut dapat
diperoleh bila siswa terbiasa melaksanakan pemecahan masalah
menurut prosedur yang tepat, sehingga cakupan manfaat yang
diperoleh tidak hanya terikat pada satu masalah yang dipecahkan
saja, tetapi juga dapat menyentuh berbagai masalah lainnya serta
mencakup aspek pengetahuan matematika yang lebih luas.
Lebih banyak
Tentang Buku
64
Halaman
128
Menit
19.200
Kata
Penulis: Prof. Dr. Supardi Uki Sajiman, dkk.
ISBN: 978-623-329-643-4
Penerbit: CV. Literasi Nusantara Abadi
Diterbitkan pada bulan Januari 2022
Lebih banyak
Literasi Nusantara
6
Terjual
0
Lencana