Buku ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan perkembangan ilmu etika keperawatan, yang di dalamnya berisi beberapa konsep menguraikan tentang etika umum, prinsip, aturan dan sikap professional berdasarkan nilai-nilai moral dengan memandang hak dan martabat pasien sebagai manusia. Juga menguraikan tentang kode etik profesi, hubungan perawat-pasien, perawat-perawat dan perawat dengan profesi lain. Serta bagaimana menyelesaikan dilema etik bersama pasien dan profesi lain sesuai dengan kewenangan dan tanggung jawabnya dengan memperhatikan aspek legalitas. Pendekatan yang diterapkan dalam melaksanakan panduan belajar ini adalah pendekatan Student Center Learning (SCL) dengan berbagai macam metode, dimana mahasiswa dituntut secara aktif untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan. buku inilah yang akan memandu mahasiswa dalam mencapai kompetensi tersebut. Dalam mempelajari etika keperawatan ini, mahasiswa tidak hanya mencapai kompetensi yang bersifat hard skill tetapi juga soft skill. Kompetensi utama hard skill yang ingin dicapai oleh mahasiswa meliputi kemampuan menerapkan prinsip, aturan dan sikap professional berdasarkan nilai-nilai moral dengan memandang hak dan martabat pasien sebagai manusia. Juga menguraikan tentang kode etik profesi, hubungan perawat-pasien, perawat-perawat dan perawat dengan profesi lain. Serta bagaimana menyelesaikan dilemma etik bersama pasien dan profesi lain sesuai dengan kewenangan dan tanggung jawabnya.