Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang
direkomendasikan dalam kurikulum 2013. Dengan model ini peserta
didik diajak untuk mampu berselancar dan mengembara mencari
menemukan hal-hal baru sesuai dengan topik pembelajaran yang
sedang diajarkan. Fungsi guru sebagai motivator, fasilitator dalam
pembelajaran, dan siswa aktif baik secara motorik maupun
pemikiran ~ berkreasi mencari dan menemukan kebaruan.
Buku ini berisi uraian tentang pengertian menulis
dan kemampuan menulis, pengertian cerita
inspiratif, dan pengertian model pembelajaran
discovery learning. Pada buku ini juga diuraikan
mengenai langkah-langkah penerapan model pembelajaran discovery learning dalam pembelajaran bahasa indonesia di SMP. Buku ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan motivasi bagi para pembaca, khususnya guru dalam melaksanakan inovasi dalam pembelajaran di kelas.