Pendidikan karakter bagi anak di usia milenium dimulai dengan
pencerminan lingkungan yang baik dalam keluarga. Jika karakter atau
moral seluruh anggota keluarga baik, maka lingkungan masyarakat juga
akan baik. Mempromosikan anak-anak di masyarakat dengan mendorong
kegiatan positif, gotong royong, persahabatan dan dialog keagamaan yang
interaktif. Masyarakat dituntut berperan dalam menciptakan masyarakat
yang nyaman dan peduli terhadap pendidikan. Masyarakat diharapkan dapat
terlibat aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan di sekitarnya.
Selanjutnya lingkungan pendidikan harus bersinergi secara harmonis
sehingga terbentuk pendidikan yang terintegrasi antara lingkungan
keluarga, sekolah, dan masyarakat. Integrasi tersebut akan menciptakan
masyarakat yang harmonis. Dengan demikian diharapkan karakter anak
menjadi baik pula. Salah satu faktor yang menyebabkan anak dapat
memperoleh kecerdasan dan karakter yang baik karena didukung oleh faktor
keluarga, sekolah, dan masyarakat. Ketiganya merupakan satu kesatuan
yang utuh dan saling melengkapi. Ketiga lingkungan tersebut harus mampu
menjalankan fungsinya sebagai sarana pemberian motivasi, pendidikan
edukatif kepada anak, wahana pengembangan potensi pada anak.
Lebih banyak
Tentang Buku
154
Halaman
154
Menit
24.305
Kata
Judul : Pendidikan Karakter Yang Efektif Di Era Milenial
Penulis : Eko Suharyanto, S.T, M.Kom, Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 154 Halaman
No ISBN : 978-623-6233-52-8
Lebih banyak
Penerbit Adab
0
Terjual
0
Lencana