Buku “Manajemen Pendidikan Islam” membahas tentang konsep dan praktik manajemen pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Penulisnya, Muh. Ibnu Sholeh, S.HI. M,PdI. memberikan pemahaman yang komprehensif tentang manajemen pendidikan yang berbasis Islam. Buku ini terdiri dari 8 bab yang membahas berbagai topik penting dalam manajemen pendidikan Islam. Bab pertama membahas tentang pengenalan konsep manajemen pendidikan Islam, sementara bab kedua membahas tentang perencanaan pendidikan islam. Bab-bab berikutnya membahas topik-topik seperti pelaksanaan pendidikan islam, seleksi dan rekrutmen tenaga pengajar, pengelolaan kelas dan pembelajaran, evaluasi pembelajaran, ppeningkatan kualitas endidikan islam, pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan islam, pengelolaan sumber daya manusia pendidikan islam, evaluasi dan pelaporan pendidikan islam, kepemimpinan pendidikan islam, tantangan dan strategi manajemen pendidikan islam Buku ini sangat bermanfaat bagi para pengelola pendidikan Islam, termasuk kepala sekolah, pengawas sekolah, staf administrasi pendidikan, dan para guru, untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam di lembaga mereka. Selain itu, buku ini juga dapat dijadikan referensi bagi mahasiswa pendidikan Islam untuk memperdalam pemahaman mereka tentang manajemen pendidikan Islam. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan pendekatan yang berbasis Islam, buku “Manajemen Pendidikan Islam” dapat membantu para pembaca untuk memahami prinsip-prinsip dan praktik manajemen pendidikan yang sesuai dengan aja