Selain strategi pembelajaran, media pembelajaran juga sangat berperan dalam meningkatkan keaktivan dan motivasi belajar peserta didik. Guru Harus mampu memanfaatkan media pembelajaran yang ada terkait dengan materi pembelajaran. Dalam hal ini guru dengan kreativitas yang dimilikinya dapat membuat media pembelajarannya sendiri.
Guru dapat menyesuaikan media hasil karyanya dengan kebutuhan dan karakteristik siswa yang dimilikinya. Permasalahan dalam pemilihan media pembelajaran yang tepat dapat diatasi oleh guru dengan berbagai cara, salah satunya adalah dengan selalu berusaha untuk melakukan inovasi dalam pemilihan dan pembuatan media yang tepat guna dan tepat waktu. Inovasi sendiri merupakan kata yang sudah tidak asing lagi di dalam dunia pendidikan.
Saat ini aktivitas inovasi pendidikan sedang digalakan dan didengungkan, terlebih pada era digital 4.0, dimana semua berjalan dengan sangat cepat, perubahan dan pembaharuan terus dilakukan di segala lini kehidupan. Jika guru tidak melakukan inovasi dalam pembelajarannya, maka dapat dipastikan kalau peserta didik di Indonesia akan tertinggal semakin jauh dari negara-negara lain di penjuru dunia.